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大畲村党支部书记张德兴介绍,石城县近年来加大对大畲村旅游开发力度,已先后建成古戏台、莲文化馆、白莲物种园、赏莲采莲体验区,修缮南庐屋、紫气腾光等古民居,并对大畲核心区域内住户分区域分年度分步进行外迁集中重建,建成旅游商品一条街等。假设A企业年排放高浓度氨氮污水15万吨,每吨污水氨氮含量约为5千克。大畲村党支部书记张德兴介绍,石城县近年来加大对大畲村旅游开发力度,已先后建成古戏台、莲文化馆、白莲物种园、赏莲采莲体验区,修缮南庐屋、紫气腾光等古民居,并对大畲核心区域内住户分区域分年度分步进行外迁集中重建,建成旅游商品一条街等。这进一步凸显A.国家间的根本利益是一致的B.我国坚持奉行友好结盟的外交政策C.合作是国际关系的重要形式D.中国在国际事务中发挥着主导作用19.中国国家京剧院的艺术家们,用京剧将《浮士德》搬上了意大利的舞台,利用京剧传统艺术形式表现西方故事。
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“弘扬传统文化 争做文明少年”涿鹿中学二分部高二年级开展系列教育活动
来源: 点击数:703次 更新时间:2017-5-31 23:30:22
 

为弘扬中华民族优秀传统文化,引导高中生在学习生活中树立渐进努力的目标,不断挑战自我、发展自我、完善自我、成就自我。二分部高二年级结合学校德育教育要求,开展系列教育活动,取得良好效果。

一、积极评选“美德少年”

传递正能量,发扬榜样的示范作用,各班开展“美德少年”评选表彰活动,活动由学生自荐,小组推荐的形式产生候选人,各候选人做主题演讲,全体学生评议,最终评选产生刘双乔、李晓晨等同学荣获“美德少年”称号。

二、认真遴选“星级少年”

“学会生活、学会做人、学会学习、学会做事、学会实践、学会审美、学会健体、学会交往”,本着全员参与和公开、公平、公正的原则,通过自评、组评、班评、级部评选、学校评选的步骤,开展“星级少年”的评选。经过严格审核,郭志国、刘丹、刘利伟、李瑞霄、刘清晨、周经纬、姜旭雲、刘丹丹、徐颖、刘双乔等同学脱颖而出,被评选为“县级星级少年”。

“美德少年”和“星级少年”评选活动,培养了学生自主生活、自主管理、自我教育的能力,增强了学生责任心,上进心。

三、主动参加“书写大赛”

级部以“书写经典,传承文明”为主题,积极引导学生参加“汉字书写大赛”,学生积极热情,主动参与,激发了学生写字练字的兴趣,培养学生了良好的写字习惯,提高了学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。 

    通过“美德少年”、“星级少年”、“书写大赛”等系列教育活动,培养青少年丰厚的人文素养和审美情趣,引导学生继承和弘扬中优秀文化传统,引导学生树立积极向上的责任感和使命感,为我校文明校园创建做出贡献。

                             二分部高二年级 王昕刚 张盼

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